甜甜乐幼儿园基于幼儿发展和教师需求，在教师们根据自己特长和爱好进行自由申报的基础上，组建了三个项目组：美术组、建构科探组、语言组，各个项目组的组长由园内的区、园级名优骨干教师担任，10月19日开展了第一次项目组活动。

语言组在两位组长的引领下，了解了阅读室的环境创设价值，对创设的困惑进行了讨论，各组员带来了环创设计材料及绘本演绎内容，商讨完成本月阅读室环境。

美术组以“基于儿童视角，创设美术专室环境，促进幼儿与环境的有效互动”为导入，前期，组员们调研了关于“美术专室”的文献、情报搜集的内容。组长沈老师带领教师们重新认识了幼儿园美工室环境的创设，从“构建开放式美工室，让幼儿成为美术学习的自由者”到“多样展示幼儿作品，让美工室成为立体展厅”，让教师们对美工室的环境创设有了更深入的了解。

建构科探组围绕中大班科学建构活动室的环境创设和材料投放展开，组长丁老师带领大家一起梳理了中大班科探和建构已有经验、现有材料以及适合中大班的材料。老师们则分别以从儿童视角出发，建构区幼儿的经验以及各年龄段幼儿建构游戏的特点出发，结合环创材料进行了分组交流。